Folge 07 – Erste Eindrücke: Die 5c erzählt vom Start am AHG

00:00:03: Hallo, hier ist Alex Backstage.

00:00:06: Mein Name ist Michael Hilbck.

00:00:07: Ich sitze hier mit fünf Kindern aus der Klasse fünf C und wir möchten ein wenig plaudern über den Einstieg am Alexander Hegius Gymnasium, mich als Schulleiter und auch, glaube ich, alle anderen wird mal interessieren, wie geht es euch?

00:00:27: Ich bin in den letzten Tagen schon mal rumgegangen.

00:00:31: Weil wir haben eine neue Mensa und ich wollte ja auch gerne probieren, was ihr probiert habt.

00:00:36: Und mich interessiert mal als Einstich, wo es gutes Essen gibt, ist eine gute Atmosphäre, eine gute Stimmung.

00:00:44: Aber ich möchte von euch gerne hören.

00:00:45: Wie ging es euch?

00:00:47: Fangen wir mit dem Essen an.

00:00:49: Wie gefällt es euch in der Mensa?

00:00:52: Also ich fand das Essen sehr,

00:00:53: sehr lecker.

00:00:55: Und ich fand auch das System mit der A-Haus-Cut fand ich auch gut.

00:01:02: Und ... ja,

00:01:04: fand ich sehr lecker.

00:01:05: Schön.

00:01:06: Also, ich kann mich dann nur anschließen.

00:01:08: Ich fand das richtig cool, weil man konnte sich das selber nehmen.

00:01:11: Und dann musste man nur die Auskarte da drauflegen.

00:01:14: Und dann bekam man das Essen und man konnte auch sagen, ob man das haben möchte oder nicht.

00:01:21: Und die Stimmung war da auch richtig gut.

00:01:23: Es war nicht zu laut.

00:01:24: Und ja ... Es war richtig toll, wir haben noch einen Platz bekommen.

00:01:29: Wir wollten alle zusammensitzen.

00:01:31: Wir konnten noch alle zusammen.

00:01:32: Ein langen Tisch?

00:01:33: Ja.

00:01:34: Das ist toll.

00:01:39: Ich

00:01:39: fand das Essen auch gut.

00:01:43: Ich hatte das Lieblingsessen-Städt.

00:01:46: Das war sehr lecker und sehr gut zusammengemixt.

00:01:51: Und was war das?

00:01:52: Das waren

00:01:53: Nudeln,

00:01:55: Karottenstückchen und Erbsen, eine Tomatensauce.

00:01:59: Und noch eine Hackboulette.

00:02:02: Und das war der Tag, als ich in die Mensa gegangen bin, kam mir ganz viele mit einem roten

00:02:08: Mund entgegen.

00:02:09: Und die waren ganz erstaunt, als ich sofort wusste, was sie gegessen haben.

00:02:13: Nämlich Tomatensauce, Nudeln, was Kinder gerne essen.

00:02:18: Also, ich höre bei euch jetzt raus, ihr würdet die Mensa empfehlen.

00:02:24: Ja, ja.

00:02:24: Mit euren Freunden geht ihr auch dahin.

00:02:26: Ja,

00:02:26: auf jeden Fall.

00:02:27: Super.

00:02:28: Jetzt seid ihr noch keine Woche hier.

00:02:31: Und ich erlebe diesen Fünferjahrgang als zu freundlich und auch selbstbewusst.

00:02:39: Erzähl doch mal.

00:02:41: Die ersten Tage am Alexanderhegius-Gymnasium.

00:02:44: Wie war's?

00:02:45: Also, ich fand es echt cool.

00:02:49: Viele haben sich gut vorgestellt.

00:02:51: Hat Spaß gemacht, die ersten Tage.

00:02:54: Und ich fand es echt cool.

00:02:57: Und in deiner Klasse fühlst

00:02:58: du dich wohl?

00:03:00: Ja, sehr wohl.

00:03:03: Manchmal

00:03:03: wurde auch öfters reingequatscht, aber dann hat's wieder aufgehört.

00:03:07: Das gehört dazu.

00:03:10: Dann hatten wir immer ganz ruhig, also ich fand's sehr cool.

00:03:16: Ja, ich

00:03:17: fand's auch cool und sehr

00:03:19: aufregend.

00:03:21: Und

00:03:21: dass wir uns auch unsere Plätze erst mal aussuchen

00:03:24: durften,

00:03:24: also dass wir auch neben unseren Freunden sitzen durften.

00:03:27: Das fand ich auch sehr

00:03:27: ... Gut.

00:03:29: Schön.

00:03:29: Also, ich fand die ersten Tage auch sehr cool.

00:03:32: Ich fand es vor

00:03:32: allen Dingen

00:03:33: im Weltchen cool und von den Paten auch sehr nett, dass die uns alles gezeigt haben.

00:03:38: Und ich fand auch gestern die Stadt-Rallye ganz cool.

00:03:42: Äh, die Schul-Rallye.

00:03:44: Was habt ihr da denn

00:03:44: gemacht?

00:03:45: Ähm, wir haben verschiedene

00:03:47: Stationen

00:03:47: oder

00:03:48: Fragen mussten wir

00:03:49: lösen.

00:03:50: Es gab vierzig Punkte, wir hatten neun dreißig.

00:03:53: Ein Punkt hätte es uns noch gefehlt, dann hätten wir gewonnen.

00:03:55: Ja,

00:03:55: aber neun dreißig ist ja auch

00:03:56: gut.

00:03:57: Ja.

00:03:57: Ja, also, ich fand es auch gut.

00:04:01: Wir durften uns auch die Plätze aussuchen, das war richtig cool.

00:04:04: Dann konnten wir neben unseren Freunden sitzen, neben denen wir auch sitzen wollten.

00:04:08: Die Rally hat richtig Spaß gemacht.

00:04:11: Vor allem, weil wir alle als Gruppe waren, alle Mädchen.

00:04:14: Da mussten wir auch so ein Gedicht schreiben.

00:04:17: Dann haben wir uns ein richtig witziges Gedicht ausgedacht.

00:04:21: Ja.

00:04:21: Das hat

00:04:22: Spaß

00:04:22: gemacht und wir mussten erst ein bisschen überlegen.

00:04:26: Wo wir es dann hatten, waren wir richtig stolz auf uns.

00:04:28: Das ist ja super.

00:04:32: Ich fand die ersten Tage auch gut.

00:04:34: Es

00:04:34: war ziemlich

00:04:35: schön.

00:04:37: Wir haben auch das erste Mal wieder die Sitzordnung

00:04:41: geändert.

00:04:44: Und

00:04:44: für den nächsten Monat ändern wir die auch schon wieder.

00:04:50: Diesmal

00:04:53: war

00:04:54: nur

00:04:55: das Paar.

00:04:57: Bestimmte Person, nicht ganz zufrieden damit war.

00:05:02: Eine Person

00:05:03: wollte zum Beispiel eine ganz bestimmte Sitzendachbar.

00:05:08: Aber das

00:05:09: wird in der nächsten Sitzordnung natürlich auch wieder beachtet,

00:05:13: ich denke ich.

00:05:14: Ja, schön.

00:05:17: Die Pausen, also wenn ich daran denke, ich bin ja auch mal Schüler gewesen, ich fand die Pausen immer ganz wichtig.

00:05:24: Was macht ihr in den Pausen?

00:05:25: Also, ja, wir haben uns am Anfang noch mit unseren Paten getroffen.

00:05:28: Dann standen die da immer.

00:05:31: Also, am Anfang stand Helen aus der Zehn, stand dann vor uns und hat uns mitgenommen.

00:05:37: Und dann sind wir in die Pause gegangen und dann haben wir ja gegessen.

00:05:41: Eigentlich setzten wir uns immer als Click-its mit den Mädels irgendwo hin und essen dann.

00:05:45: Und quatschen einfach.

00:05:47: Also, wir spielen jetzt nicht.

00:05:51: Spielen?

00:05:52: Was spielt ihr in den Pausen

00:05:53: denn?

00:05:55: Also

00:05:55: ... Ich

00:05:58: mache immer den schönen Parcours.

00:06:02: Der ist auch richtig gut.

00:06:05: Ich finde es auch

00:06:07: schön, dass man

00:06:08: da auch ein bisschen Gleichgewicht üben kann bei den übereinander.

00:06:13: Das sind die Spielgelegenheiten im Weltchen, oder?

00:06:16: Ja.

00:06:17: Die finde ich richtig gut, bei denen ein Stamm, wo man hoch musste.

00:06:24: damit man aus der Seil kommt, da kann man ein bisschen Gleichgewicht üben.

00:06:28: und auch bei den ganz vielen, wo man irgendwie rüber kommen muss zum Netz.

00:06:34: Und beim großen Seil muss man auch ein bisschen Gleichgewicht üben, so dass man nicht

00:06:39: runterfällt.

00:06:40: Das ist schon fast wie Sportunterricht.

00:06:43: Ja.

00:06:44: Aber jetzt noch was.

00:06:45: Was erzählt ihr denn euren Eltern oder sprecht ihr zu Hause gar nicht darüber?

00:06:49: Denn die sind doch ganz gespannt.

00:06:52: Was ihr hier so erlebt.

00:06:53: Wenn ihr nach Hause kommt, seid ihr kaputt?

00:06:57: Geht.

00:06:58: Ja,

00:06:58: es geht.

00:06:59: Dann ruhe ich mich immer

00:07:00: erst aus.

00:07:02: Und dann, Mama und Papa, wird das alles erzählt im Jahr

00:07:05: an?

00:07:06: Ja,

00:07:06: öfters.

00:07:07: Manchmal fragen die, wie war die Schule?

00:07:09: Wie war der Unterricht?

00:07:11: Haben die die Pausen gefallen?

00:07:13: Wurdest du geärgert?

00:07:14: Hattest du Spaß mit deinen Freunden?

00:07:17: Also, bis jetzt ist noch nichts Schlimmes passiert.

00:07:19: Also, ich fand alles super, super, super.

00:07:22: Also, da braucht sich nichts ändern, alles ist perfekt

00:07:26: hier.

00:07:28: Das war eine Schule gerne, das ist überhaupt nicht abgesprochen.

00:07:31: So spontan, wie wir zusammengekommen sind.

00:07:35: Unterricht.

00:07:37: Wie gefällt euch denn der Unterricht?

00:07:39: Ihr habt schon in der Grundschule Englisch gehabt.

00:07:44: Wie gefällt das euch hier?

00:07:45: Also,

00:07:46: mir gefällt's ganz gut.

00:07:48: Englisch ist auch gut, also alle Fächer.

00:07:51: Die machen noch richtig Spaß

00:07:53: und

00:07:53: die Lehrer

00:07:54: gucken auch,

00:07:56: wer

00:07:56: was

00:07:58: gut findet und dann wird das auch berücksichtigt.

00:08:05: Ich fand das auch gut, weil wir haben in Mathe noch mal am Anfang so Diagramme noch mal kurz gemacht, damit man sich an die auch

00:08:17: erinnert.

00:08:18: In Englisch haben wir von jeder Art

00:08:23: von Gemüse,

00:08:24: Tieren,

00:08:26: Ländern,

00:08:29: Sachen im Etoi oder im Ranzen.

00:08:31: Da mussten wir dann drei Wörter sammeln und die dann

00:08:35: aufschreiben.

00:08:36: Also, wo Kabel, neue Wörter, die ihr noch nicht kanntet?

00:08:40: Doch, die kannten wir und wir mussten eben welche

00:08:43: aufschreiben,

00:08:44: die wir kannten.

00:08:46: Und wir konnten auch Sätze machen, drei.

00:08:51: Und jeweils so.

00:08:54: mindestens zwei oder drei.

00:08:58: Nämlich ich mag das und das.

00:09:04: Wie?

00:09:05: Also wer bist du?

00:09:07: Und ich bin.

00:09:11: Und in Deutsch.

00:09:15: Was auch ziemlich schön.

00:09:16: So, und jetzt kommt eine Frage, die viele Kinder interessiert.

00:09:19: Was ist denn mit Hausaufgaben?

00:09:22: Wir sind ja im Ganztag.

00:09:25: Ja, also die Hausaufgaben.

00:09:27: Das

00:09:27: hat eine Lehrerin uns schon erklärt.

00:09:29: Also die Hausaufgaben

00:09:31: werden quasi ... Also gibt es nicht.

00:09:33: Weil die werden quasi mit in den Unterricht reingebracht, dass man die in der Schule quasi mitmacht.

00:09:40: Mhm.

00:09:40: Also Hausaufgaben wären so Schulaufgaben?

00:09:43: Ja, so ungefähr.

00:09:46: Also ja, ich hab mich auch sehr gefreut, dass es keine Hausaufgaben gibt.

00:09:50: Das hab ich auch meinem kleinen Bruder erzählt, dass ich keine Hausaufgaben hab.

00:09:52: Und dann hat er direkt gesagt, dass ich auch auf diese Schule möchte.

00:09:56: weil es keine Ausaufgaben gibt.

00:09:58: Aber ja,

00:09:59: ich find's cool, dass man keine Ausaufgaben hat.

00:10:02: Das war mal in der Grundschule ein bisschen doof, aber wenn man kaputt war nach dem langen Tag und dann noch sagen musste, oh nein, jetzt muss ich noch Hausaufgaben

00:10:08: machen.

00:10:09: Sonst hab ich die morgen nicht fertig und das find ich hier dran praktischer.

00:10:13: Jetzt hab ich noch vorhin den Vorschlag.

00:10:16: Ich hab gerade in eurer Klasse, als ich den Podcast vorgestellt habe, euch ja angeboten, ob wir vielleicht in zwei oder drei Wochen vor den Herbstferien So einen Podcast noch mal mit der ganzen Klasse machen.

00:10:29: Dann würde ich nämlich unsere diese Anlage mit in eure Klasse nehmen.

00:10:32: Und dann kann sich ja die ganze Klasse darüber mit euch mit mir unterhalten.

00:10:37: Was haltet ihr davon?

00:10:39: Ja.

00:10:39: Ja?

00:10:40: Ich würde mich darüber

00:10:42: freuen, dass auch

00:10:43: die anderen

00:10:45: mal mitmachen können und nicht nur wir filmen.

00:10:48: Das war ja auch ein Zufahrtstreffer, dass es nicht getroffen hat.

00:10:52: Wir haben geguckt, wer möchte mitmachen und dann ... Ja, habe ich euch ausgewählt und wir schauen dann mal.

00:11:01: Also, ich wünsche euch für die nächsten Tage weiterhin viel, viel Spaß, dass das Essen weiterhin gut schmeckt.

00:11:09: Wir sehen uns ja in der Mensa.

00:11:11: Ich esse ja dort

00:11:12: auch.

00:11:13: Und ich würde sagen, alles Gute und wir sehen

00:11:17: uns.

00:11:18: Ja,

00:11:18: danke schön.

00:11:19: Danke.

00:11:19: Tschüss.

00:11:20: Ciao.